7月20日，第二届应用伦理珞珈论坛暨“教育家精神与教育伦理”学术研讨会在武汉大学举办，来自全国各地20余所高校的40多名专家学者围绕弘扬教育家精神、师德师风建设、教育伦理等问题展开深入研讨。武汉大学党委副书记楚龙强、武汉大学哲学学院党委书记卢昌宁出席研讨会开幕式。开幕式由武汉大学应用伦理学研究中心主任李建华教授主持。
楚龙强代表武汉大学对出席会议的专家学者表示诚挚而热烈的欢迎。他指出，教育家精神是新时代每个教师都应秉持的职业追求，作为教育工作者不仅要充分认识教育家精神的鲜明内涵与核心特质，更要将其作为个人信仰，提高站位深化认识，自觉融入教学科研全方位和立德树人全过程，积极实现教师专业精神与专业追求的淬炼升华。他希望参加研讨会的专家学者积极为新时代师德师风建设建言献策，共谋新时代教师队伍建设与教师专业发展的理想蓝图。
在主旨报告环节，湖南师范大学刘铁芳教授，南京师范大学冯建军教授，华中师范大学杜时忠教授，南昌大学詹世友教授，中南林业科技大学廖小平教授，湖南第一师范学院罗成翼教授，长沙师范学院伍春辉教授，中国伦理学会副会长、华中师范大学龙静云教授，《现代大学教育》副主编、中南大学曾崟教授等专家学者围绕“教育家精神与时代精神”“教育家精神养成”“教育家精神的哲学省思”等问题进行了深入的交流。与会专家认为，教育家精神是新时代教师队伍的价值追求，要进一步做好教育家精神研究阐释，强化师德养成，加强德育研究和教育伦理研究，为打造高素质专业化教师队伍提供学理支持。
会议设置两场平行分论坛，与会人员围绕“教育家精神与高素质教师队伍建设”“新时代师德评价的标准与机制”议题分享了最新研究成果。
据悉，本次研讨会由教育部师德师风建设基地（武汉大学）、武汉大学应用伦理学研究中心主办，旨在发挥专家力量，加强交流合作，推进教育家精神与教育伦理研究的深化与扩展，引领高校教师队伍高质量发展和师德师风建设再上新台阶。